15+ Contoh Soal Teks Deskripsi Dilengkapi Kunci dan Pembahasan (Terbaru K13)

Bahasa Indonesia | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan contoh soal teks deskripsi bahasa Indonesia kelas VII dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal teks deskripsi bahasa Indonesia kelas VII dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Dan harapannya, apa yang admin bagikan ini dapat membantu anak didik dalam memahami dan mengerjakan soal-soal seputar teks deskripsi yang diujikan oleh Bapak dan Ibu Guru di sekolah. Adapun contoh soalnya adalah sebagai berikut.

Contoh Soal Teks Deskripsi Dilengkapi Kunci dan Pembahasan | Bahasa Indonesia Kelas VII

1. Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ....
A. Bersifat menceritakan
B. Menggambarkan objek sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra
C. Mengandung bukti dan kebenaran
D. Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka

Jawaban: B

Ciri-ciri teks deskripsi sebagai berikut.
1) Menggambarkan atau melukiskan sesuatu sejelas-jelasnya.
2) Melibatkan kesan indra (melihat, mendengar, meraba, dan mencium)
3) Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri.
4) Menjelaskan ciri-ciri objek, seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara terperinci.

Teks berikut untuk soal nomor 2-5.

Kuda renggong merupakan seni pertunjukkan tradisional yang sangat populer di Kabupaten Sumedang. Atraksi ini berupa pertunjukkan seekor kuda. Kuda tersebut sudah terlatih. Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan mengikuti hentakan musik tradisional Sunda, yaitu kendang pencak.

Pertunjukkan kuda renggong disebut kuda pencak karena seekor kuda dilatih untuk melakukan gerakan seperti berkelahi melawan pelatihnya dengan gaya pencak silat. Pertunjukkan kuda renggong dapat disaksikan pada acara khitanan. Biasanya sang anak diarak mengelilingi kota di atas punggung kuda renggong. Arak-arakkan tersebut diikuti oleh anggota keluarga atau kerabat dekat yang ikut menari di depannya. Kemudian, mereka berkeliling dari satu desa ke desa lainnya.

2. Konjungsi bermakna sebab-akibat terdapat pada kalimat ....
A. Pertunjukkan kuda renggong disebut kuda pencak karena seekor kuda dilatih untuk melakukan gerakan seperti berkelahi melawan pelatihnya dengan gaya pencak silat
B. Kemudian, mereka berkeliling dari satu desa ke desa lainnya
C. Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan mengikuti hentakan musik tradisional Sunda
D. Arak-arakan tersebut diikuti oleh anggota keluarga atau kerabat dekat yang ikut menari di depannya

Jawaban: A

Hubungan sebab akibat ditandai dengan konjungsi karena. Konjungsi atau pada kalimat pilihan jawaban D menyatakan makna 'pemilihan'. Konjungsi dan pada kalimat C menyatakan makna 'penggabungan'. Konjungsi kemudian pada kalimat pilihan jawaban B menyatakan makna 'perturutan'. Jadi, jawaban tepat terdapat pada pilihan jawaban A.

3. Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A. Pertunjukan kuda renggong menampilkan penari dengan gerakan pencak silat
B. Pertunjukkan kuda renggong diiringi musik tradisional kendang pencak dari Sunda
C. Setiap ada upacara khitanan diadakan arak-arakan berkeliling dari satu desa ke desa lainnya
D. Anak yang akan khitan menari di depan anggota keluarga atau kerabat dekat

Jawaban: B

Perhatikan paragraf pertama kalimat keempat dan kelima dalam teks tersebut. Pilihan jawaban A, C, dan D tidak sesuai teks.

4. Teks tersebut membahas ....
A. Upacara khitanan di Kabupaten Sumedang
B. Pertunjukan pencak silat pada acara khitanan
C. Pertunjukan tradisional kuda renggong
D. Arak-arak khitanan massal

Jawaban: C

Perhatikan kalimat pertama dalam teks tersebut. Kalimat tersebut merupakan ide pokok dalam teks. Jadi, teks tersebut membahas seni pertunjukan tradisional kuda renggong. Kesenian ini berasal dari Sumedang. Jawaban terpat terdapat pada pilihan jawaban C.

5. Pernyataan yang mengandung unsur deskripsi bagian adalah ....
A. Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan
B. Kuda renggong berisi atraksi pertunjukan seekor kuda
C. Kuda renggong merupakan seni pertunjukan tradisional dari Kabupaten Sumedang.
D. Arak-arakan anak yang dikhitan naik kuda renggong mengelilingi kota

Jawaban: D

Pada deskripsi bagian dijelaskan pengklasifikasian objek yang dideskripsikan. Pengklasifikasian secara lebih terperinci dengan memberikan gambaran-gambaran yang jelas. Deskripsi bagian terdapat pada paragraf kedua. Pernyataan pada pilihan jawaban D terdapat pada paragraf kedua.

6. Bacalah kalimat berikut!
Dengan panjang saluran primer 280 km, 3.000 km saluran sekunder, 16 bendungan, dan sekitar 4.000 pintu pembagi, daerah irigasi Jatiluhur, meliputi Kabupaten Bekasi, Karawang, Subang, dan sebagian Indramayu, menjadi daerah terbesar di Indonesia.

Inti kalimat dari paragraf di atas adalah ....
A. Keluasan daerah irigasi Jatiluhur
B. Daerah irigasi Jatiluhur menjadi daerah terbesar
C. Terdapat dua jenis saluran, bendungan, dan pintu pembagi di daerah irigasi Jatiluhur
D. Daerah irigasi Jatiluhur mempunyai panjang saluran primer 3.000 km saluran sekunder, 16 bendungan dan sekitar 4.000 pintu pembagi

Jawaban: B

Inti dari suatu kalimat terdapat pada jabatan subjek (S) dan predikat (P). Suatu jabatan kalimat (subjek dan objek) dapat diperpanjang dengan menambahkan keterangan tambahan. Oleh sebab itu, untuk mengetahui inti dari suatu jabatan kalimat, hilangkan keterangan tambahan pada kalimat tersebut. Bisa juga dengan melihat jabatan S dan P pada kalimat tersebut.

7. Perhatikan teks berikut deskripsi berikut!
Candi Bajangratu merupakan bangunan pintu gerbang tipe paduraksa yaitu gapura yang memiliki atap. Secara keseluruhan candi ini terbuat dari batu bata merah, kecuali lantai tangga dan ambang pintu yang dibuat dari batu andesit. Candi Bajangratu berukuran panjang 11,5 m, lebar 10,5 m, dan tinggi 16, 5 m. Sementara itu, lebar pintu Candi Bajangratu 1,4 m. Candi Bajangratu dibagi menjadi tiga bagian, yaitu kaki, tubuh, dan atap. Gapura candi ini juga memiliki sayap dan pagar tembok di kedua sisinya.
Teks deskripsi tersebut menginformasikan ....
A. Keberadaan candi Bajangratu
B. Keadaan fisik candi Bajangratu
C. Sejarah candi Bajangratu
D. Kegunaan candi Bajangratu

Jawaban: B

Teks tersebut mendeskripsikan ciri fisik candi Bajangratu. Ciri fisik yang dijelaskan dalam teks, diantaranya bentuk, ukuran, dan bagian yang terdapat dalam candi Bajangratu. Informasi pada pilihan jawaban A, C, dan D tidak tepat karena teks deskripsi tersebut tidak menggambarkan keberadaan, sejarah, dan kegunaan candi Bajangratu. Jadi, informasi tepat terdapat pada pilihan jawaban B.

8. Bacalah paragraf berikut!
Tiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani. Di sana kita dapat melihat lembah dan ngarai yang berkelok-kelok bagaikan akar pohon beringin yang menancap erat di permukaan tanah. Dipanyungi langit biru dan gumpalan-gumpalan awan, gunung itu tampak kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir. Begitulah Gunung Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah. Pemerintah daerah mempromosikannya.
Ide pokok paragraf di atas adalah ....
A. keindahan Gunung Rinjani
B. lembah dan ngarai di sepanjang Gunung Rinjani
C. lagit biru, gumpalan awan tampak kokoh
D. pemandangan alam yang indah di Gunung Rinjani

Jawaban: A

Ide pokok merupakan ide yang menjadi topik utama pembahasan suatu uraian. Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola deduktif (gagasan utama terletak di awal paragraf). Jadi, gagasan utama/ ide pokok tersebut adalah keindahan Gunung Rinjani. Hal ini ditunjukkan pada kalimat pertama.

9.Bacalah kutipan teks berikut!
Aceh Singkil merupakan daerah yang kaya akan potensi wisata. Apalagi, daerah ini memiliki tiga lokasi suaka alam yang potensial menjadi objek wisata alam, yakni Suaka Margasatwa Rawa Singkil, Taman Wisata Alam Laut Pulau Banyak, dan Taman Wisata Alam Pulau Banyak.
Struktur teks tersebut adalah ....
A. deksripsi bagian
B. deskripsi penjelas
C. definisi umum
D. deksripsi manfaat

Jawaban: C

Struktur teks laporan terdiri dari definisi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat. Struktur kutipan teks tersebut adalah definisi umum.

10. Pernyataan berikut yang menunjukkan struktur deskripsi bagian adalah ....
A. Pada awalnya tari Piring dibawakan untuk mengucap syukur kepada para dewa karena warga mendapatkan hasil panen yang melimpah ruah
B. Para penari tari Piring menggunakan piring sebagai media utamanya dan diiringi dengan musik tradisional Minangkabau saat menari
C. Setiap kecematan dan kabupaten di Provinsi Sumatra Barat memiliki grup kesenian tari Piring
D. Dengan menggunakan mobil dan Bandara Ketaping ke Kota Padang, wisatawan akan tiba di lokasi untuk menyaksikan tari Piring.

Jawaban: B

Deskripsi bagian memaparkan secara lebih terperinci dan dapat memberikan gambaran langsung terhadap objek yang dipaparkan. Pernyataan pada pilihan B memberikan gambaran terperinci tentang media dan musik yang digunakan ketika membawakan tari Piring. Sementara itu, pernyataan pada pilihan jawaban A, C, dan D tidak memberikan gambaran tari Piring secara lebih terperinci.

11. Bacalah kalimat berikut!
Saat ini, banyak daerah yang mengembangkan wisata edukatif yang dilengkapi dengan fasilitas tempat berfoto yang menarik wisatawan.
Makna kata edukatif pada kalimat tersebut adalah ....
A. Mengajak orang mendidik
B. Bersifat mendidik
C. Memengaruhi seseorang
D. Memberikan anjuran

Jawaban: B

Makna kata edukatif yang tepat pada kalimat tersebut adalah bersifat mendidik. Kata edukatif dalam KBBI memiliki arti 'bersifat mendidik'. Jadi, wisata edukatif adalah wisata yang bertujuan mendidik pengunjungnya atau memberikan wawasan baru untuk pengunjungnya.

12. Bacalah teks berikut!
1) Dahulu, Sungai Begawan Solo adalah pusat peradaban manusia. Masyarakat pada zaman dahulu lebih memilih bertempat tinggal dekat denga sungai-sungai besar.
2) Hal ini disebabkan pada daerah dekat sungai terdapat banyak sumber air bersih.
3) Selain itu, yang ada di sekitar sungai bengawan solo juga lebih subur.
4) Oleh karena itulah masyarakat dapat bercocok tanam segala macam tumbuhan di sana.
Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

Jawaban:  C

Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor 3). Pada kalimat 3) terdapat kesalahan penulisan huruf kapital unsur nama geografi yang diikuti nama diri, yaitu penulisan sungai bengawan solo seharusnya ditulis Sungai Bengawan Solo.

Teks berikut untuk soal nomor 13 dan 14.

Ulos atau kain ulos adalah salah satu busana khas Indonesia. Ulos secara turun-temurun dikembangkan oleh masyarakat Batak, Sumatra Utara. Dari bahasa asalnya, ulos berarti kain. Cara membuat ulos serupa dengan cara membuat songket khas Palembang, yaitu menggunakan alat tenun bukan mesin.

Warna dominan pada ulos adalah merah, hitam, dan putih yang dihiasi oleh ragam tenunan dari benang emas atau perak. Pada mulanya ulos dikenakan dalam bentuk selendang atau sarung, kerap digunakan pada perhelatan resmi atau upacar adat Batak. Namun, kini ulos sering dijumpai dalam bentuk produk suvenir, sarung bantal, ikat pinggang, tas, pakaian, alas meja, dasi, dompet, dan gorden. Ulos juga diberikan kepada seorang ibu yang sedang mengandung. Tujuannya, untuk mempermudah kelahiran sang bayi ke dunia dan melindungi ibu dari segala bahaya yang mengancam saat proses persalinan.

13. Pernyataan yang mengandung unsur deskripsi umum adalah ....
A. Warna dominan pada ulos adalah merah, hitam, dan putih
B. Cara pembuatan ulos menggunakan alat tenun bukan mesin
C. Awalnya ulos digunakan dalam upacara adat Batak
D. Ulos diberikan kepada seorang ibu yang sedang mengandung

Jawaban: B

Deskripsi umum dalam teks tersebut terdapat pada paragraf pertama. Pernyataan pada pilihan jawaban B termasuk paragraf pertama. Pernyataan pada pilihan jawaban A, C, dan D termasuk deskripsi bagian.

14. Teks tersebut berisi ....
A. Pergeseran kegunaan kain ulos
B. Proses pembuatan kain ulos
C. Penemu kain ulos
D. Bahan pembuat kain ulos

Jawaban: A

Perhatikan paragraf kedua kalimat kedua, ketiga, dan keempat. Kalimat-kalimat tersebut membahas kegunaan ulos yang telah mengalami pergeseran. Jawaban tepat terdapat pada pilihan jawaban A. Pilihan jawaban B, C, dan D tidak dibahas dalam teks tersebut.

15. Bacalah paragraf berikut!
Matcha dan sencha merupakan dua jenis teh hijau ocha yang cukup populer di Jepang. Matcha merupakan bubuk ocha yang dibuat dengan teknik tertentu menggunakan batu. Dahulu Matcha dikonsumsi ketika upacara minum teh. Namun, kini matcah sudah menjadi bagian hidup sehari-hari. Selain diminum dalam bentuk teh, matcha bisa ditemukan dalam es krim, kue, dan masakan lainnya. Sencha adalah varian yang paling banyak diproduksi di Jepang. Sencha memiliki rasa sepat karena mengandung banyak chatecin, tetapi orang-orang Jepang merasa mengonsumsi sencha menjadi lebih segar. Ocha dibudidayakan dengan cara menutup kawasan perkebunan teh menggunakan terpal agar tidak terkena sinar matahari.
Kalimat terakhir pada paragraf tersebut terdapat kesalahan karena penggunaan ....
A. kalimat tidak efektif
B. kalimat tidak padu
C. kalimat berlebihan
D. kalimat ambigu

Jawaban: B

Kalimat terakhir pada paragraf tersebut terdapat kesalahan karena penggunaan kalimat tidak padu. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.