50+ Contoh Soal IPA SMP Kelas VII Semester 1 Dilengkapi Kunci dan Pembahasan

Soal IPA | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal mata pelajaran IPA SMP kelas VII dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang soal mata pelajaran IPA SMP kelas VII dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami dan mengerjakan soal-soal yang diujikan oleh Bapak dan Ibu Guru di sekolah.

50+ Contoh Soal IPA SMP Kelas VII Semester 1 Dilengkapi Kunci dan Pembahasan

1. Unit struktural dan fungsional terkecil dari makhluk hidup disebut…..
A. Kromosom
B. Organ
C. Jaringan
D. Sel

Jawaban: D

Sel adalah unit yang terkecil secara struktural dan fungsional. Kromosom secara struktural memang lebih kecil dari sel, namun bukan secara fungsional.

2. Urutan organisasi kehidupan yang benar dari yang terbesar hingga terkecil…..
A. Organisme - Organ – Sistem organ – Jaringan - Sel
B. Organisme - Sistem organ – Organ – Jaringan – Sel
C. Sistem organ – Organisme – Organ –Jaringan – Sel
D. Sistem organ – Organisme – Jaringan – Organ – Sel

Jawaban: B

Organisme terdiri dari beberapa sistem organ. Sistem organ terdiri dari beberapa organ. Organ terdiri dari beberapa jaringan. Jaringan terdiri dari beberapa sel.

3. Yang menjadi hal yang membedakan sel eukariotik dengan sel prokariotik adalah…..
A. Membran nukleus
B. Membran sel
C. Dinding sel
D. Ribosom

Jawaban: A

Padas el eukariotik inti sel (nukleus) diselaputi membran, sedangkan prokariotik tidak memilikinya.

4. Organel sel yang berfungsi sebagai pembentuk energi sel adalah…..
A. Badan Golgi
B. Ribosom
C. Retikulum endoplasma
D. Mitokondria

Jawaban: D

Mitokondria berfungsi sebagai tempat respirasi sel. Respirasi sel akan menghasilkan energi yang akan digunakan oleh sel.

5. Mengatur seluruh aktivitas sel adalah fungsi dari organel…..
A. Mitokondria
B. Nukleus
C. Membran sel
D. Ribosom

Jawaban: B

Nukleus merupakan organel sel yang mengatur seluruh aktivitas sel. Mitokondria sebagai penghasil energi sel. Membran sel berfungsi mengatur taransportasi zat keluar masuk sel. Ribosom berfungsi dalam sintesis protein sel.

6. Perhatikan kata berikut!
1) Sentriol
2) Lisosom
3) Plastida
4) Mikrofilamen
Organel yang tidak ada pada sel tumbuhan adalah ....
A. 1), 2), 3)
B. 1), 2), 4)
C. 2), 3), 4)
D. 1), 3), 4)

Jawaban: B

Plastida mengandung kloroplas yang hanya ada pada sel tumbuhan. Sedangkan tumbuhan tidak memiliki sentriol, mikrofilamen, dan lisosom yang hanya dimiliki oleh sel hewan.

7. Cabang ilmu biologi yang khusus mempelajari tentang jaringan adalah…..
A. Fisiologi
B. Histologi
C. Anatomi
D. Morfologi

Jawaban: B

Histologi adalah ilmu yang mempelajari tentang jaringan.

8. Berikut ini adalah contoh jaringan…..
A. Epitel, xilem, floem
B. Parenkim, daun, floem
C. Jantung, korteks, otot
D. Saraf, otak, tulang rawan 

Jawaban: A

Contoh jaringan pada tumbuhan adalah xilem, floem, korteks, parenkim, dan lainnya, sedangkan pada hewan adalah jaringan epitel, jaringan saraf, jaringan otot, dan lainnya. Daun, otak, jantung bukan merupakan jaringan karena mereka adalah organ.

9. Organ yang berfungsi mengatur seluruh aktivitas tubuh adalah…..
A. Jantung
B. Saraf
C. Otak
D. Hati

Jawaban: C

Jantung berfungsi memompa darah. Hati berfungsi sebagai kelenjar dalam sistem pencernaan. Otak mengatur seluruh tubuh. Saraf merupakan jaringan.

10. Jantung dapat disebut sebagai organ karena ....
A. Tersusun dari sel-sel
B. Dapat memompa darah
C. Terdiri atas jaringan
D. Dapat berdenyut sendiri

Jawaban: C

Organ adalah kumpulan dari jaringan-jaringan. Jantung merupakan salah satu organ yang terbentut melalui jaringan-jaringan otot.

11. Beberapa organ yang menyusun sistem organ pencernaan antara lain…..
A. Mulut, faring, lambung, usus halus, usus besar, rectum
B. Mulut, laring, lambung, usus halus, usus besar, rectum
C. Mulut, faring, lambung, ginjal, usus halus, rectum
D. Mulut, faring, trakea, usus halus, usus besar, rectum

Jawaban: A

Beberapa organ yang menyusun sistem organ pencernaan antara lain mulut, faring, lambung, usus halus, usus besar, rectum. Laring merupakan bagian dari sistem organ pernapasan. Ginjal bagian dari sistem organ ekskresi. Trakea bagian dari sistem organ pernapasan.

12. Fungsi dari sistem organ ekskresi di bawah ini adalah…..
A. Mengangkut oksigen dan sari makanan ke seluruh sel tubuh, dan mengangkut zat hasil metabolisme yang tidak berguna keluar dari sel tubuh, serta melindungi tubuh dari mikroorganisme penyebab penyakit
B. Mencerna makanan, mengabsorbsi molekul-molekul makanan yang sudah disederhanakan
C. Mengeluarkan sisa metabolisme yang tidak terpakai dari dalam tubuh dan menjaga keseimbangan sel dengan lingkungannya
D. Menyokong dan melindungi organ dalam

Jawaban: C

Fungsi dari sistem ekskresi yaitu mengeluarkan sisa metabolisme yang tidak terpakai dari dalam tubuh dan menjaga keseimbangan sel dengan lingkungannya. Mencerna makanan, mengabsorbsi molekul-molekul makanan yang sudah disederhanakan adalah fungsi mencerna makanan, mengabsorbsi molekul-molekul makanan yang sudah disederhanakan. Mengangkut oksigen dan sari makanan ke seluruh sel tubuh, dan mengangkut zat hasil metabolisme yang tidak berguna keluar dari sel tubuh, serta melindungi tubuh dari mikroorganisme penyebab penyakit merupakan fungsi sistem pernapasan. Menyokong dan melindungi organ dalam adalah tugas sistem rangka.

13. Gangguan pada organ jantung akan mempengaruhi sistem…..
A. Endokrin
B. Transportasi
C. Ekskresi
D. Pernapasan

Jawaban: B

Jantung adalah salah satu bagian dari sistem transportasi.

14. Berikut ini bukan bagian dari sistem endokrin yaitu…..
A. Pankreas
B. Hati
C. Tiroid
D. Lambung

Jawaban: D

Lambung merupakan bagian dari sistem pencernaan.

15. Urutan organ yang benar pada sistem pernapasan adalah…..
A. Hidung – laring – trakea – bronkus – bronkiolus – paru – alveolus
B. Hidung – trakea - laring – bronkus – bronkiolus – paru - alveolus
C. Hidung – laring – trakea – bronkiolus – bronkus – paru - alveolus
D. Hidung – trakea - laring – bronkiolus – bronkus – paru – alveolus

Jawaban: A

Urutan organ yang benar pada sistem pernapasan dimulai dari hidung, kemudian laring, kemudia trakea, lanjut ke bronkus, kemudian ke cabang bronkus yaitu bronkiolus, masuk ke paru-paru dan alveolus.

16. Kemampuan untuk melakukan kerja atau melakukan suatu perubahan adalah…..
A. Energi
B. Gaya
C. Usaha
D. Kapasitas

Jawaban: A

Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja atau melakukan suatu perubahan.

17. Berikut ini energi yang dapat terbarukan…..
A. Air, nuklir, gas bumi, udara, cahaya matahari
B. Air, udara, batu bara, cahaya matahari, tidal
C. Air, minyak bumi, udara, cahaya matahari, tidal
D. Air, udara, cahaya matahari, tidal 

Jawaban: D

air, udara, cahaya matahari, dan tidal (gelombang air laut) adalah sumber energy yang terbarukan. Sedangkan nuklir, hasil tambang bumi, minyak dan gas bumi adalah energi tak terbarukan. 

18. Berikut ini zat-zat yang ada di dalam tubuh:
1) Vitamin
2) Karbohidrat
3) Lemak
4) Protein
5) Kalsium
6) Fosfor
Yang merupakan zat penghasil energi untuk tubuh adalah…..
A. 1), 2), 3)
B. 2), 3), 4)
C. 3), 4), 5)
D. 4), 5), 6)

Jawaban: B

Zat penghasil energi bagi tubuh adalah karbohidrat, lemak, dan protein. Adapun vitamin dan mineral lainnya (kalsium, natrium, fosfor, dll) adalah zat-zat yang juga ada dalam tubuh, namun tidak menghasilkan energi.

19. Yang bukan termasuk fungsi dari sel lemak adalah…..
A. Sumber energi
B. Zat pelindung organ penting tubuh)
C. Zat pembangun tubuh
D. Zat pelarut vitamin A, D, E, dan K

Jawaban: C

Zat pembangun tubuh adalah salah satu fungsi protein.

20. Perhatikan kata berikut!
1) Retikulum endoplasma
2) Klorofil
3) Mitokondria 
Organel dalam sel yang mampu melakukan transformasi energi yaitu…..
A. 1), 2), 3)
B. 1), 2)
C. 1), 3)
D. 2), 3)

Jawaban: D

Klorofil dan mitokondria adalah organel di dalam sel yang mampu melakukan transformasi energi.

21. Pernyataan yang salah mengenai metabolisme dalam tubuh adalah…..
A. Anabolisme adalah reaksi pembentukan dari senyawa kompleks ke senyawa sederhana
B. Anabolisme adalah reaksi pembentukan dari senyawa sederhana ke senyawa kompleks
C. Katabolisme adalah reaksi penguraian dari senyawa kompleks ke senyawa sederhana
D. Metabolisme adalah proses-proses kimia dalam tubuh untuk menghasilkan energi

Jawaban: A

Metabolisme adalah proses-proses kimia dalam tubuh untuk menghasilkan energi. Metabolisme terbagi menjadi dua jenis yaitu anabolisme dan katabolisme. Anabolisme merupakan reaksi penyusunan dari senyawa sederhana ke senyawa kompleks. Katabolisme merupakan reaksi penguraian dari senyawa kompleks ke senyawa sederhana.

22. Produk fotosintesis pada tumbuhan adalah ....
A. CO₂ dan H₂O
B. H₂O dan O₂
C. CO₂ dan C₆H₁₂O₆
D. O₂ dan C₆H₁₂O₆

Jawaban: D

Reaksi fotosintesis dituliskan sebagai berikut CO₂ (karbondioksida) + H₂O (air) >>sinar matahari >> O₂ (oksigen) + C₆H₁₂O₆ (karbohidrat)

23. Penyataan yang benar mengenai respirasi, kecuali…..
A. Respirasi merupakan reaksi katabolisme
B. Respirasi merupakan reaksi anabolisme
C. Respirasi menghasilkan CO₂ dan H₂O
D. Respirasi merupakan reaksi pembebasan yang membutuhkan O₂

Jawaban: B

Respirasi merupakan reaksi pembebasan (katabolisme) yang membutuhkan oksigen (O2) dan menghasilkan CO₂ dan H₂O.

24. Di dalam tubuh, protein diubah menjadi zat terkecil yang bernama…..
A. Glukosa
B. Asam lipida)
C. Gliserol
D. Asam amino

Jawaban: D

Pencernaan protein menghasilkan zat terkecil bernama asam amino. Pencernaan karbohidrat menghasilkan zat terkecil bernama glukosa. Pencernaan lemak menghasilkan zat terkecil bernama asam lipida (asam lemak) dan gliserol.

25. Salah satu enzim dalam pencernaan yang berperan sebagai katalisator karbohidrat yaitu….. 
A. Renin
B. Pepsin
C. Amilase
D. Lipase

Jawaban: C

Amilase adalah salah satu enzim dalam pencernaan karbohidrat. Renin dan pepsin berperan dalam pencerenaan protein. Lipase berperan dalam pencernaan lemak.

26. Kekurangan hormon ini dapat menyebabkan seseorang terkena penyakit diabetes. Hormon yang dimaksud adalah…..
A. Adrenalin
B. Tiroksin
C. Insulin
D. Somatostatin

Jawaban: C

Insulin adalah hormon yang mengendalikan kadar glukosa dalam darah. Jika glukosa dalam darah terlalu tinggi, insulin akan mengubahnya menjadi gula otot. Namun jika hormone ini jumlahnya kurang di dalam tubuh, glukosa darah akan meningkat sehingga memicu terbentuknya penyakit diabetes.

27. Organ yang rusak jika kadar protein dalam tubuh terlalu banyak yaitu…..
A. Hati dan usus halus
B. Hati dan ginjal
C. Hati dan lambung
D. Hati dan usus besar

Jawaban: B

Hati dan ginjal akan mengalami pembengkakan jika protein terlalu banyak dalam tubuh, karena beban kerja hati dan ginjal akan meningkat untuk menguraikan protein dan membuangnya melalui urin.

28. Tanda-tanda yang biasa dilihat pada anak yang terkenan kwashiorkor, kecuali…..
A. Perut yang membuncit
B. Badan yang kurus
C. Muka bulan
D. Terjadi oedema atau pembengkakan pada kaki dan jaringan lainnya

Jawaban: C

Muka bulan (moon face) adalah salah satu tanda anak terkena marasmus, bukan kwashiorkor.

29. Salah satu dampak buruk kelebihan lemak dalam tubuh adalah timbulnya gangguan metabolisme berupa tertimbunnya senyawa aseton yangdapat menyebabkan gangguan pernapasan karena meningkatnya tingkat keasaman dan jumlah CO₂ yang tertimbun dinamakan…..
A. Asidosis
B. Alkaliosis
C. Ketosis
D. Hidrosis

Jawaban: A

Asidosis yaitu kelainan tubuh ketika tingkat keasaman meningkat. Alkaliosis yaitu kelainan tubuh ketika tingkat keasaman menurun menjadi basa. Ketosis kelainan tubuh ketika kadar senyawa keton meningkat. Hidrosis adalah kelainan tubuh ketika produksi keringat berlebihan.

30. Termometer yang perubahan suhunya dilihat dari perubahan warnanya adalah….
A. Termometer bimetal
B. Termometer laboratorium
C. Termometer suhu badan
D. Termometer kristal cair

Jawaban: D

Termometer kristal cair memiliki kristal cair istal cair yang warnanya dapat berubah jika suhu berubah. Kristal ini dikemas dalam plastik tipis, untuk mengukur suhu tubuh, suhu akuarium, dan sebagainya.

31. Berikut ini pernyataan yang sesuai mengenai pengaruh suhu terhadap suatu benda ....
A. Bila suhu naik, suatu benda akan memuai
B. Bila suhu naik, suatu benda akan menyusut
C. Bila suhu turun, suatu benda akan memuai
D. Bila suhu turun, suatu benda akan tetap

Jawaban: A

Semakin tinggi suhu suatu benda, maka partikel dalam benda tersebut ikut mengembang, hal itu akan memicu benda mengalami pemuaian. Sebaliknya jika suhu turun, maka partikel dalam benda akan menyusut.

32. Panjang suatu benda setelah pemuaian ditentukan oleh hal-hal berikut ini, kecuali….
A. Koefisien muai panjang benda
B. Panjang awal benda
C. Perubahan suhu pada benda
D. Massa benda

Jawaban: D

Panjang benda setelah pemuaian ditentukan oleh koefisien muai panjang beda, panjang awal benda, dan perubahan suhu pada benda. Massa benda tidak memengaruhi panjang benda setelah pemuaian

33. Prinsip pemuaian diterapkan dengan benar pada hal-hal berikut ini yaitu ....
A. Pemasangan bingkai kaca dibuat rapat
B. Pemasangan rel kereta yang diberi jarak sedikit renggang
C. Kabel listrik bertegangan listrik dipasang kencang
D. Mengisi gelas kaca yang dingin langsung dengan air panas

Jawaban: B

Tujuan pemasangan rangkaian benda yang dibuat sedikit renggang adalah menghindari pemuaian yang berlebihan, sehingga di suhu yang panas, benda tidak akan rusak karena tidak adanya rongga pemuaian.

34. Pernyataan yang benar tentang kalor di bawah ini adalah ....
A. Kalor merupakan banyaknya energi panas yang berpindah
B. Kalor berpindah dari benda yang bersuhu rendah ke benda yang bersuhu lebih tinggi
C. Satuan internasional kalor ialah kalori
D. Satu joule adalah jumlah energi yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 gram air sebesar 1⁰C

Jawaban: A

Kalor merupakan banyaknya energi panas yang berpindah. Kalor berpindah dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah. SI untuk kalor adalah Joule. Satu joule adalah jumlah energy yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 kilogram air sebesar 1⁰C 

35. Perhatikan kata berikut!
1) Jenis benda
2) Kenaikan suhu
3) Massa benda
Hal-hal yang mempengaruhi kalor adalah ....
A. 1), 2), 3)
B. 1), 2)
C. 2), 3)
D. 2)

Jawaban: A 

Rumus kalor Q = m.c.Δt, jadi yang mempengaruhi kalor adalah massa, jenis benda, dan kenaikan suhu benda.

36. Kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu 250 g air dari mula-mula 30⁰C menjadi 50⁰C sebesar….. (C air = 4.200 J/kg.⁰C)
A. 21
B. 2.100
C. 21.000.000
D. 21.000

Jawaban: D

m = 250 g = 0.25 kg; Δt = 50-30 = 20
Q = m. c. Δt = 0.25 x 4.200 x 20 = 21.000 J

37. Terjadinya angin laut dan angin darat adalah akibat dari perpindahan panas secara konveksi. Pernyataan yang benar berikut ini adalah…..
A. Pada siang hari, daratan lebih cepat panas daripada lautan menyebabkan udara daratan naik dan digantikan udara dari lautan
B. Pada siang hari, daratan lebih cepat dingin daripada lautan sehingga udara lautan naik ke atas dan digantikan udara dari daratan
C. Pada malam hari, daratan lebih cepat panas daripada lautan menyebabkan udara daratan naik dan digantikan udara dari lautan
D. Pada malam hari, daratan lebih cepat dingin daripada lautan sehingga udara dari daratan naik dan digantikan udara dari lautan1

Jawaban: A

Pada siang hari, daratan yang cepat panas. Pada malam hari, daratan yang cepat dingin. Prinsipnya daerah yang lebih panas mengakibatkan udara naik dan digantikan udara dari daerah yang lebih dingin. Angin dinamai sesuai daerah tempat asal udara dingin ini.

38. Perpindahan tanpa memerlukan medium disebut ....
A. Konveksi
B. Konduksi
C. Radiasi
D. Konvergensi

Jawaban: C 

Radiasi

39. Besarnya radiasi suatu benda dipengaruhi oleh hal-hal berikut ini, kecuali…..
A. Gelap terang benda
B. Luas permukaan benda
C. Suhu benda
D. Berat benda

Jawaban: D

Besarnya radiasi suatu benda dipengaruhi oleh gelap terang benda, luas permukaan benda, suhu benda

40. Suatu cara yang dilakukan untuk menyelidiki suatu hal dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan metode ilmiah disebut.... 
A. Penyelidikan alamiah 
B. Penyelidikan ilmiah 
C. Penyelidikan ilmu 
D. Penyelidikan natural 

Jawaban: B 

Penyelidikan yang didasari dengan metode ilmiah disebut penyelidikan ilmiah. 

41. Berikut ini tahapan penyelidikan ilmiah dalam IPA yang benar, yaitu….. 
A. Observasi – Inferensi – Hipotesis – Pemecahan masalah – Komunikasi 
B. Observasi – Inferensi – Pemecahan masalah – Hipotesis – Komunikasi 
C. Observasi – Hipotesis – Inferensi – Pemecahan masalah – Komunikasi 
D. Inferensi – Observasi – Hipotesis – Pemecahan masalah – Komunikasi 

Jawaban: A 

Urutan yang benar dalam melakukan penyelidikan ilmiah yaitu 
(1) Melakukan observasi (pengamatan) terhadap masalah di sekitar kita 
(2) Membuat inferensi, yaitu merumuskan penjelasan berdasarkan pengamatan 
(3) Hipotesis, yaitu merumuskan dugaan sementara tentang penyebab masalah 
(4) Pemecahan masalah adalah langkah yang dilakukan untuk menemukan jalan keluar dari masalah 
(5) Komunikasi, yaitu mengkomunikasikan baik lewat lisan atau tulisan tentang hasil penyelidikan kita terhadap suatu masalah.
 
42. Suatu ilmu yang mempelajari tentang sistem kehidupan mulai dari ukuran renik sampai dengan lingkungan yang sangat luas yaitu .... 
A. Fisika 
B. Biologi 
C. Geologi 
D.Kimia 

Jawaban: B 

Biologi adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang sistem kehidupan mulai dari ukuran renik sampai dengan lingkungan yang sangat luas 

43. Mempelajari tentang aspek mendasar alam, misalnya materi, energi, gaya, gerak, panas, cahaya, dan berbagai gejala alam fisik lainnya merupakan tujuan dari cabang ilmu….. 
A. Fisika 
B. Biologi 
C. Geologi 
D. Kimia 

Jawaban: A

Fisika mempelajari tentang aspek mendasar alam, misalnya materi, energi, gaya, gerak, panas, cahaya, dan berbagai gejala alam fisik lainnya. 

44. Segala sesuatu yang dapat diukur disebut…. 
A. Satuan 
B. Nilai 
C. Besaran 
D. Jumlah 

Jawaban: C 

Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur. Sedangkan satuan merupakan suatu besaran yang diukur dengan besaran sejenis; nilai dan jumlah adalah banyak sedikitnya suatu benda. 

45. Berikut ini merupakan pernyataan yang benar mengenai alasan disepakatinya satuan baku/ standar, kecuali…. 
A. Memudahkan melakukan pengukuran 
B. Agar pengukuran menghasilkan nilai yang tepat 
C. Pengukuran dengan satuan tak baku menimbulkan hasil yang berbeda 
D. Pengukuran dengan badan dianggap stabil 

Jawaban: D 

Pengukuran dengan badan merupakan pengukuran menggunakan satuan tak baku, sehingga hasil pengukuran tidak stabil 

46. Berikut ini pasangan dari besaran pokok dengan satuan standar yang benar, yaitu…. 
1) Panjang; kilometer 
2) Massa; kilogram 
3) Suhu; celcius 
4) Kuat arus; ampere
A. 1) dan 2) 
B. 2) dan 3) 
C. 1) dan 3) 
D. 2) dan 4) 

Jawaban: D 

2) dan 4). Satuan standar untuk panjang adalah meter. Satuan standar untuk massa adalah kilogram. Satuan standar untuk suhu adalah Kelvin. Satuan standar untuk kuat arus adalah Ampere. 

47. Hal-hal yang perlu diperhatikan saat melakukan pengukuran, kecuali…. 
A. Memastikan alat pengukuran dimulai dari 1 
B. Melakukan pengukuran tegak lurus dengan obyek pengukuran 
C. Menentukan objek pengukuran 
D. Menentukan besaran yang akan diukur 

Jawaban: C 

Pada saat mengukur, harus dipastikan alat pengukuran dimulai dari 0. 

48. Anie mengukur meja menggunakan penggaris. Dari pengukuran tersebut dia menemukan bahwa meja memiliki panjang 70 sentimeter. Anie mencatat di bukunya bahwa meja memiliki panjang 0,7 meter. Hal yang dilakukan Anie mengubah dari sentimeter ke satuan standar meter ini disebut….. 
A. Konvensi 
B. Konversi 
C. Konveksi 
D. Konvergensi

Jawaban: B 

Konversi dalam pengukuran adalah suatu proses mengubah suatu satuan ke satuan lainnya. 

49. Berikut ini pasangan yang tepat antara besaran turunan dan salah satu besaran pokok asalnya, yaitu .... 
1) Luas; panjang 
2) Kecepatan; panjang 
3) Gaya; jumlah zat
4) Tekanan; massa
A. 1), 2), dan 4) 
B. 1), 2), dan 3)
C. 2), 3), dan 4)
D. 1), 3), dan 4)

Jawaban: A

Luas merupakan turunan dari panjang, satuannya m². Kecepatan salah satu unsur besaran pokoknya adalah panjang, satuannya m/s. Tekanan satuannya Pascal atau kgm²/s², unsur besaran pokoknya salah satunya adalah massa.

50. Di bawah ini yang merupakan sifat dari zat padat yaitu…..
A. Jarak antar partikel sedikit renggang
B. Partikel bergerak dengan bebas
C. Bentuk dan volume tetap
D. Mengisi setiap ruang

Jawaban: C

Sifat-sifat zat padat yaitu (1) bentuk dan volumenya tetap (2) Jarak antar partikelnya sangat rapat (3) Partikel-partikelnya tidak dapat bergerak bebas.