Menyimpulkan Informasi Laporan Percobaan | RPP 1 Lembar Bahasa Indonesia Kelas IX Revisi

Bahasa Indonesia | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan perangkat pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia materi pokok pembelajaran menyimpulkan informasi dari teks laporan percobaan revisi terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak dan Ibu Guru khususnya yang mengajar bahasa Indonesia di kelas IX dalam mencari referensi tentang perangkat pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia materi pokok pembelajaran menyimpulkan informasi dari teks laporan percobaan revisi.

Menyimpulkan Informasi Laporan Percobaan | RPP 1 Lembar Bahasa Indonesia Kelas IX Revisi
Harapannya, perangkat pembelajaran yang admin bagikan kali ini dapat meringankan beban teman-teman guru semua dalam membuat perangkat pembelajaran yang nantinya akan digunakan di dalam kelas sebagai penunjang kelancaran proses belajar mengajar yang dilakukan oleh Bapak dan Ibu Guru di mana pun berada saat ini.

Simpulan adalah pendapat terakhir berdasarkan uraian sebelumnya, atau keputusan yang diperoleh berdasarkan metode berpikir induktif dan deduktif. Jadi, menyimpulkan merupakan pendapat akhir dari suatu uraian berupa informasi. Dalam simpulan berisi fakta, pendapat pendukung mengenai tanggapan terhadap suatu objek.

Teks laporan percobaan menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis dengan sistematika sesuai susunan laporan. Model-model teks laporan percobaan dapat berbentuk laporan praktikum, karya ilmiah, atau sesudah melakukan percobaan.

Karya ilmiah adalah karangan ilmiah yang ditulis berdasarkan pengamatan, peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu, disusun menurut metode tertentu pula dengan sistematika penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat dipertanggunjawabkan kebenaran atau keilmiahannya. Karya ilmiah bertujuan untuk memberikan penjelasan dan membuktikan hipotesa akan suatu hal.

Laporan praktikum adalah penjelasan lengkap mengenai percobaan yang dilakukan oleh seseorang. Laporan ini digunakan untuk menganalisis prosedur percobaan yang dilakukan berdasarkan data yang diperoleh. Beberapa hal yang terdapat dalam laporan praktikum, yaitu hipotesis, daftar alat dan bahan, serta data mentah percobaan yang telah disusun dengan format tertentu.

Laporan percobaan memuat informasi penting bagi banyak orang. Informasi tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan banyak orang. Sebagai pembaca laporan kita harus mampu menyimpulkan laporan percobaan tersebut. Langkah-langkah menyimpulkan laporan percobaan yang dibaca sebagai berikut.

  1. Membaca teks dengan cermat, teliti, dan menyeluruh.
  2. Mencatat kata kunci dan kalimat utama setiap paragraf.
  3. Menyusun catatan ringkas yang telah dibuat dan dijadikan sebuah simpulan.

Berikut ini adalah format garis besar dari isi RPP 1 lembar menyimpulkan informasi laporan percobaan sebagai berikut.

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat : Memahami Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan

B. Langkah Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)

Penguatan Pendidikan Karakter

  1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
  2. Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik terhadap materi sebelumnya, mengingatkan kembali materi dengan bertanya,
  3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan dalam kehidupan sehari-hari
  4. Memberitahukan tentang tujuan pembelajaran, materi, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang sedang berlangsung
  5. Pembagian kelompok belajar

Kegiatan Inti (40 Menit)

Literasi

Peserta didik diberi stimulus atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan melalui pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/ eksperimen, mengasosiasikan mengolah informasi, mengomunikasikan) Membaca: Menyimpulkan

Infomasi Laporan Percobaan Mengamati Peserta didik bersama kelompoknya melakukan pengamatan dari permasalahan yang ada di buku paket berkaitan dengan materi : Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan

Critical Thinking

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi aneka pertanyaan yang berkaitan dengan tayangan yang disajikan dan dijawab melalui kegiatan pembelajaran tentang Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan. Bagaimana infomasi bagian pernyataan umum yang dikembangkan? Coba bandingkan dengan teks venus.

Collaboration (Kerja Sama)

Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku

Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan. Peserta didik diminta untuk mengerjakan table yang terdapat pada buku.

Communication (Komunikasi)

Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu

Mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan tentang Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaant dan ditanggapi oleh kelompok yang mempresentasikan, bertanya atas presentasi tentang Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan yang dilakukan, dan peserta didik lain diberi kesempatan untuk menjawabnya.

Creativity (Kreativitas)

Kesimpulan Pembelajaran

Guru dan Peserta didik menarik sebuah kesimpulan tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan tentang Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan.

Peserta didik bertanya tentang hal yang belum dipahami atau guru menyampaikan beberapa pertanyaan pemicu kepada siswa berkaitan dengan Menyimpulkan Infomasi Laporan Percobaan yang akan selesai dipelajari.

Penutup (10 Menit)

Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

Guru memeriksa pekerjaan peserta didik yang selesai dan diberi paraf serta diberi nomor urut peringkat, memberikan penghargaan pada kelompok yang memiliki kinerja dan kerja sama yang baik dalam kegiatan pembelajaran. Memberikan tugas kepada peserta didik (PR), dan mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi yang akan dibahas dipertemuan berikutnya. 

C. Penilaian Pembelajaran

Untuk lebih jelasnya, silakan Bapak dan Ibu Guru mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas sembilan mendownload perangkat pembelajaran RPP 1 lembar ini di link yang telah admin sediakan di bawah ini. Semoga perangkat pembelajaran RPP 1 lembar yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam memahami materi menyimpulkan informasi yang terdapat dalam teks laporan percobaan. Selamat mendownload dan semoga bermanfaat.

Menyimpulkan Laporan Percobaan