Bahasa Indonesia | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan perangkat pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia kelas 9 sub materi unsur-unsur dan cara membaca buku fiksi revisi terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantuBapak dan Ibu Guru dalam mencari referensi tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia kelas 9 sub materi unsur-unsur dan cara membaca buku fiksi revisi.
A. Unsur-Unsur Buku Non Fiksi
Berbagai unsur buku non fiksi ini juga membantu pembaca untuk memahami informasi buku dengan baik secara keseluruhan. Beberapa unsur buku non fiksi yang perlu diketahui adalah sebagai berikut :
1. Sampul Buku
Unsur buku non fiksi pertama adalah sampul buku. Seperti pada umumnya, sampul buku non fiksi berada di paling awal sebelum memasuki isi buku. Pada bagian sampul buku biasanya memuat beberapa informasi. Mulai dari judul buku, nama penulis atau pengarang, serta nama penerbit buku. Bukan hanya itu, pada sebagian buku non fiksi juga menyertakan tahun terbit dan edisi buku yang diterbitkan.
2. Pokok Bab Buku
Unsur buku non fiksi berikutnya adalah pokok bab buku. Pada bagian ini dibuat untuk memuat kata pengantar. Di sini, kata pengantar berisi tentang penjelasan isi buku secara keseluruhan, latar belakang dan tujuan penulisan, serta manfaat dari isi buku yang bisa didapatkan pembaca. Dalam kata pengantar, biasanya penulis juga menuliskan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penyusunan buku non fiksi tersebut.
3. Judul Bab dan Sub Bab
Unsur buku non fiksi selanjutnya yaitu judul bab dan sub bab. Judul bab dan sub bab ini biasanya tercantum pada halaman daftar isi. Dalam halaman daftar isi ini, pembaca bisa mengetahui isi buku dari halaman awal hingga akhir.
4. Daftar Isi
Daftar isi ini disusun secara berurutan berdasarkan susunan isi beserta halamannya. Dengan begitu, pembaca akan lebih mudah mencari informasi yang dicari melalui daftar isi ini.
5. Isi Buku
Berikutnya unsur buku yang tidak kalah penting adalah isi buku. Unsur isi buku ini terdiri dari beberapa bab yang memuat bagian pendahuluan, bagian utama atau isi, serta bagian penutup. Dalam hal ini, setiap informasi disajikan dengan gaya penulisan yang jelas dan terperinci. Sehingga pembaca dapat memahami isi informasi dengan baik secara keseluruhan.
6. Cara Menyajikan Isi Buku
Unsur buku non fiksi yang perlu diketahui berikutnya adalah cara menyajikan isi buku. Dalam hal ini, Anda akan menemukan bagian daftar pustaka.
6. Daftar Pustaka
Daftar pustaka ini dibuat untuk menyertakan berbagai sumber referensi yang digunakan penulis dalam penyusunan buku non fiksinya. Dengan begitu, jika pembaca tertarik untuk mengetahui informasi lebih lanjut dan detail dari salah satu bagiannya bisa segera merujuk pada sumber referensi yang digunakan oleh penulis.
7. Bahasa yang Digunakan
Bahasa yang digunakan juga termasuk salah satu unsur buku non fiksi yang harus ada dan tidak boleh dilewatkan. Unsur ini biasanya memuat glosarium yang berisi daftar istilah penting yang digunakan sebagai sumber penulisan buku tersebut.
8. Glosarium
Glosarium ini juga memuat bahasa-bahasa yang digunakan penulis dalam tulisan yang telah disusun. Sehingga jika pembaca tidak mengetahui makna dari salah satu istilah yang digunakan, bisa merujuk pada bagian glosarium untuk mencari tahu artinya.
9. Sistematika Penulisan
Unsur buku non fiksi yang terakhir berkaitan dengan sistematika penulisan. Dalam hal ini, penulis harus memperhatikan sistematika atau cara penyusunan tulisan dengan baik dan benar. Setiap informasi yang disajikan harus ditulis dengan runtut dan tidak acak atau sembarangan.
B. Unsur-Unsur Buku Fiksi
Berikut ini adalah unsur-unsur buku fiksi :
- Tema adalah ide pokok atau gagasan utama dalam sebuah tulisan
- Latar adalah keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita
- Tokoh adalah setiap individu yang ada di dalam cerita dengan karakternya masing-masing. Terdapat karakter protagonis, antagonis, dan tritagonist.
- Alur adalah rangkaian kejadian atau peristiwa yang membentuk jalan cerita. Di dalam alur terdapat konflik yang menggambarkan pertentangan setiap tokoh dalam cerita yang menghasilkan ketegangan. Adanya konflik membuat jalan cerita menjadi lebih menarik karena terdapat proses klimaks dan anti-klimaks
- Gaya bahasa adalah cara penulis menyampaikaan ceritanya. Biasanya terdapat majas-majas tertentu yang digunakan oleh penulis
- Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan oleh penulis kepada pembaca melalui cerita tersebut
C. Cara Membaca Buku Fiksi
Berikut ini adalah beberapa cara yang bisa kalian gunakan dalam membaca buku fiksi maupun nonfiksi sebagai berikut.
1. Survey
Lakukan pembacaan layap (scanning) dari buku yg kamu baca bagian yang di baca adalah : daftar isi , bagian bab , subbab, judul, subjudul, keterangan gambar, diagram/peta, paragraf pembuka dan penutup dan kesimpulan.
2. Question
Ajukan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan bagian buku-buku tadi contoh apa maksud judul buku tersebut? dan seterusnya
3. Read
Ketika membaca, coba selalu ingat apakah sudah menjawab pertanyaan-pertanyaan yang telah kita susun sebelumnya. Kurangi kecepatan membaca/ berhenti dan ulangi membaca ketika mendapat paragraf yang sulit. Coba berhenti di setiap akhir bagian (subjudul,subbab). Untuk membuat kesimpulan, ulangi pembacaan
4. Recall (Recite)
Tanyakan dengan berbicara ke diri sendiri tentang apa yang telah di baca dngn kalimat anda sendiri. Buatlah catatan struktur dari apa yang di baca untuk membantu secara visual. Gunakan teknik mengingat lainnya seperti mind mapping.
5. Review
Bacalah kembali catatan, mind map dan pastikan bahwa hal-hal yang telah di identifikasi termasuk point-point penting. Coba tuliskan kembali kesimpulan hanya dari catatan kalian daftar isi dari buku tersebut tanpa melihat buku. Ketika membaca pertama kali, coba tanyakan apa saja yang di simpulkan dalam setiap subjudul
D. Format Isi RPP Buku Fiksi
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat: Memahami Unsur-unsur buku fiksi Mengetahui Cara membaca buku fiksi dengan SQ3R
2. Langkah Kegiatan Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin. Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik terhadap materi sebelumnya, mengingatkan kembali materi dengan bertanya.
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi Unsur-unsur buku fiksi dan Cara membaca buku fiksi dengan SQ3R dalam kehidupan sehari-hari. Memberitahukan tentang tujuan pembelajaran, materi, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang sedang berlangsung Pembagian kelompok belajar
b. Kegiatan Inti ( 140 Menit)
Peserta didik diberi stimulus atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi Unsur-unsur buku fiksi dan Cara membaca buku fiksi dengan SQ3Rmelalui pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/eksperimen, mengasosiasikan mengolah informasi, mengomunikasikan) Mengamati Peserta didik bersama kelompoknya melakukan pengamatan dari permasalahan yang ada di buku paket.
Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi aneka pertanyaan yang berkaitan dengan tayangan yang disajikan dan dijawab melalui kegiatan pembelajaran tentang Unsur-unsur buku fiksi dan Cara membaca buku fiksi dengan SQ3R Misalnya Jika kita membaca sebuah buku, apa yang pertama-tama kita lakukan? Apakah kita langsung membaca buku tersebut?
Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Unsur-unsur buku fiksi dan Cara membaca buku fiksi dengan SQ3R Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusimasalah terkait materi pokok yaitu Peserta didik diminta menyimpulkan langkah merangkum dengan peta pikiran dan gagasan utama.
Peserta didik diminta berdiskusi tentang Langkah-langkah yang digunakan dalam pelaksanaan strategi SQ3R yaitu: Peserta didik diarahkan untuk mengumpulkan dan mengeksplorasi data dari aneka sumber yang akan digunakan untuk menyelesaikan permasalahan di Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu Mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan tentang Unsur-unsur buku fiksi dan Cara membaca buku fiksi dengan SQ3R dan ditanggapi oleh kelompok yang mempresentasikan, bertanya atas presentasi yang dilakukan, dan peserta didik lain diberi kesempatan untuk menjawabnya.
Guru dan Peserta didik menarik sebuah kesimpulan tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan tentang Unsur-unsur buku fiksi dan Cara membaca buku fiksi dengan SQ3R. Peserta didik bertanya tentang hal yang belum dipahami atau guru menyampaikan beberapa pertanyaan pemicu kepada siswa berkaitan dengan yang akan selesai dipelajari
c. Kegiatan Penutup (10 Menit)
Peserta didik. Membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Memeriksa pekerjaan peserta didik yang selesai dan diberi paraf serta diberi nomor urut peringkat, memberikan penghargaan pada kelompok yang memiliki kinerja dan kerja sama yang baik dalam kegiatan pembelajaran. Memberikan tugas kepada peserta didik (PR), dan mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi yang akan dibahas dipertemuan berikutnya.
3. Penilaian Pembelajaran
Praktik : Buatlah simpulan unsur-unsur buku apakah yang penting diperhatikan untuk merangkum buku! Untuk lebih jelasnya, silakan Bapak dan Ibu Guru mendownload perangkat pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia kelas 9 sub materi unsur-unsur dan cara membaca buku fiksi revisi terbaru di link yang telah admin sediakan. Selamat mendownload dan semoga bermanfaat. Terima kasih.