anantakendek.com - Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi masa pergerakan nasional dilengkapi dengan kunci jawaban dalam USBN IPS kelas 9 kurikulum merdeka belajar. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal materi masa pergerakan nasional dilengkapi dengan kunci jawaban dalam USBN IPS kelas 9 kurikulum merdeka.
Gambar: freepik.com
1. Berikut ini merupakan faktor intern lahirnya pergerakan nasional ....
A. Adanya penderitaan rakyat akibat penjajahan
B. Adanya gerakan Turki muda 1908
C. Adanya kemenangan jepang atas rusia
D. Munculnya paham baru di eropa
2. Berikut ini adalah latar belakang dari lahirnya pergerakan nasional di Indonesia, kecuali ....
A. Kemenangan dalam perlawanan di daerah melawan Belanda
B. Kejayaan di masa lalu Sriwijaya dan Majapahit
C. Rasa senasib sepenanggungan
D. Munculnya kaum terpelajar
3. Pelajaran yang dapat kita petik dari peran tokoh-tokoh pergerakan nasional adalah ....
A. Jiwa patriotisme dan nasionalisme yang tinggi
B. Adanya motif ekonomi
C. Berkorban dengan pamrih
D. Adanya motif politik
4. Berdirinya Budi Utomo diperingati sebagai hari ....
A. Kebangkitan Nasional
B. Pendidikan
C. Pancasila
D. Sumpah Pemuda
5. Di zaman kolonial, pendidikannya memiliki karakteristik diskriminatif dan dualistis, maksudnya ....
A. Kurikulumnya disamakan dengan kurikulum di Belanda
B. Diawasi secara ketat oleh pemerintah kolonial
C. sekolah dibedakan berdasarkan ras dan status sosial
D. Perkembangan lembaga persekolahan lambat
6. Ketua PNI adalah ....
A. Ki Hajar Dewantara
B. Husni Thamrin
C. Moh. Hatta
D. Soekarno
7. Faktor pendorong timbulnya politik etis meliputi .... (Pilihan jawaban lebih dari satu)
A. Kemunculan kaum etis
B. Malaise ekonomi dunia 1930
C. Kegagalan Cultuur Stelsel
D. Kemakmuran negeri Belanda
8. Pendiri Taman Siswa adalah ....
A. Ki Hajar Dewantara
B. Husni Thamrin
C. Soekarno
D. Hatta
9. Gedung SD Negeri 001 Merdeka di Bandung, dulunya merupakan gedung sekolah ....
A. Opleiding School voor Indlandsche Ambtenaaren (OSVIA)
B. Holland Indlansche School (HIS)
C. Europesche Lager School (ELS)
D. Kweekschool te Bandoeng
10. Tokoh yang tidak termasuk tiga serangkai yaitu ....
A. Cipto Mangunkusumo
B. Suwardi Suryaningrat
C. Douwes Dekker
D. Mohammad Hatta
11. Di bawah ini, lembaga persekolahan yang termasuk ke dalam jenjang pendidikan menengah yaitu ....
A. School tot Opleiding voor Inlandsche Artsen (STOVIA)
B. Algemeen Middlebare School (AMS)
C. Technische Hooge School (THS)
D. Holland Inlandsche School (HIS)
12. Organisasi politik pertama di Indonesia adalah ....
A. Sarekat Dagang Islam
B. Partai Nasional Indonesia
C. Indische Partij
D. Budi Utomo
13. Trias van Deventer yang memiliki tujuan mulia ternyata tidak mampu mensejahterakan rakyat pribumi. Hal ini disebabkan oleh ....
A. Hanya menguntungkan golongan swasta Belanda
B. Pelaksanaannya bersifat setengah hati
C. Tidak melibatkan pemerintah Belanda
D. Ditentang oleh golongan liberal Belanda
14. Organisasi politik yang didirikan oleh pelajar Indonesia di Belanda yaitu ....
A. Perhimpunan Indonesia
B. Partai Komunis Indonesia
C. Budi Utomo
D. Gerakan Indonesia
15. Politik Etis yang dilaksanakan oleh pemerintah Hindia Belanda dalam prakteknya digunakan untuk kepentingan ....
A. Raja-raja dan golongan bangsawan
B. Golongan liberal di negeri Belanda
C. Pemerintah kolonial dan swasta
D. Rakyat Indonesia sebagai balas budi
16. Pendiri organisasi Muhammadiyah adalah ....
A. Mohammad Yamin
B. Sugondo Djojopuspito
C. Ahmad Dahlan
D. Ki Hajar Dewantara
17. Peranan kaum wanita dalam pergerakan kebangsaan setelah pemberlakuan politik etis pada periode pertama adalah ....
A. Memperjuangkan agar orang Indonesia mendapat kemerdekaan
B. Menuntut hak mendapat cuti hamil selama tiga bulan
C. Menuntut hak memasuki sekolah dengan bebas
D. Menuntut hak memilih dan dipilih
18. Berikut ini adalah tokoh pergerakan nasional wanita yang berjuang dalam bidang sosial-pendidikan, kecuali ....
A. Dewi Sartika
B. Nyai Ahmad Dahlan
C. Cut Nyak Dien
D. R.A Kartini
19. Kalangan terpelajar yang muncul setelah politik etis menjadi pelopor nasionalisme Indonesia. Artinya ....
A. Mereka membawa nama harum Indonesia di dunia internasional
B. Mereka menolak kompromi dengan pemerintah kolonial
C. Mereka menghimpun rakyat untuk memberontak melawan Belanda
D. Mereka membuka kesadaran masyarakat sebagai satu bangsa
20. Hal penting dari perubahan nama Sarekat Dagang Islam (SDI) menjadi Sarekat Islam (SI) oleh H.O.S. Tjokroaminoto pada tahun 1912 adalah adanya dukungan rakyat yang membludak sejak diubah. Hal tersebut dilatar belakangi oleh ....
A. memfokuskan diri pada perjuangan politik Islam
B. Menjadi organisasi ekonomi Islam terbesar
C. Keanggotaan SI terbuka untuk seluruh lapisan masyarakat Islam
D. Keanggotaannya sangat mendukung kepentingan Islam
21. Pemilik rumah tempat kongres pemuda adalah ....
A. Soenaryo Sastrowidoyo
B. Soegondo Djodjopuspito
C. Dr Sutomo
D. Sie Kong Liong
22.Pada akhir 1929, tersiar kabar bersifat provokasi yang menyebutkanbahwa PNI akan mengadakan pemberontakan pada awal 1930. Berdasarkan hal tersebut pemerintah Kolonial Belanda segera mengadakaan penangkapan terhadap para pemimpin PNI, seperti Ir. Soekarno, Maskun, Gatot Mangkupraja, dan Supriadinata. Penangkapan ini terjadi pada 24 Desember 1929. Mereka kemudian diajukan kedepan pengadilan Landraat di Bandung.
Dengan demikian pengaruh PNI terhadap upaya kemerdekaan Indonesia dilakukan dengan cara ....
A. kooperatif
B. non kooperatif
C. pemberontak
D. pro rakyat
23. Kemunculan kaum etis di Belanda, disertai dengan pandangan mereka terhadap tanah jajahan yang menganjurkan untuk ....
A. Memperhatikan kesejahteraan rakyat jajahan
B. Mengembalikan kemerdekaan rakyat jajahan
C. Meningkatkan eksploitasi demi kemakmuran Belanda
D. Menjadikan tanah jajahan sebagai pasar Industri Belanda
24. Sumpah pemuda 28 Oktober 1928 merupakan ikrar yang disepakati para kaum muda dari seluruh Indonesia, yang isi ikrarnya adalah ....
A. Tanah air nusantara, bangsa Indonesia, dan bahasa Melayu
B. Tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dan bahasa Belanda
C. Tanah air nusantara, bangsa Indonesia, dan bahasa Indonesia
D. Tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dan bahasa Indonesia
25. Kaitannya dengan politik etis, terwujudnya politik "Pax Nederlandica" memberikan dampak kepada pemerintah kolonial yang membutuhkan ....
A. Infrastruktur pertahanan yang baik
B. Peningkatan pertahanan Hindia-Belanda
C. Tenaga administratif yang terdidik
D. Serdadu yang tangguh dan loyal
26. Pendiri organisasi Budi Utomo pada 1908 ....
A. dr. Sulianti Saroso
B. dr. Abdul Moeloek
C. dr. Wahidin Sudirohusodo
D. dr. Cipto Mangunkusumo
27. Program politik etis di bidang transmigrasi secara teori bertujuan untuk ....
A. Memperluas kesempatan pendidikan
B. Mengurangi beban pajak rakyat
C. Mengatasi kepadatan penduduk
D. Memberikan pengairan yang layak
28. Seorang tokoh Indo-Belanda yang menggagas Indische Partij ....
A. Multatuli
B. Tirto Adhi Suryo
C. Edward Douwes Dekker
D. Ernest Douwes Dekker
29. Memperbaiki pengairan untuk kegiatan pertanian dan perkebunan merupakan program politik etis di bidang ....
A. Irigasi
B. Advokasi
C. Edukasi
D. Transmigrasi
30. Organisasi yang lahir pada masa Radikal adalah ....
A. Sarekat Islam
B. Parindra
C. PNI
D. Budi Utomo
31. Pendidikan di zaman kolonial bersifat Gradualis, artinya ....
A. Kurikulum disamakan dengan yang berlaku di Belanda
B. Diawasi secara ketat oleh pemerintah kolonial
C. Pendidikan dibedakan menurut indetitas ras dan status sosial
D. Perkembangan pendidikan sangat lamban
32. Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah ....
A. adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan
B. adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda
C. adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik
D. waktu berdirinya yang hampir bersamaan
33. Tokoh pendidikan nasional adalah ....
A. Ki Hajar Dewantara
B. Dr Wahidin Sudirohusudo
C. Dr Dowes Dekker
D. Dr Cipto Mangunkusumo
34. Corak pergerakan nasional yang menolak kerja sama dengan pemerintah kolonial biasa disebut kelompok ....
A. nonkooperatif
B. moderat
C. kooperatif
D. radikal
35. Perjuangan bangsa Indonesia setelah tahun 1908 yaitu ....
A. berasal dari raja atau sultan Para pemimpin
B. Rasa persatuan sudah mulai tumbuh
C. Perjuangan dilakukan melalui kekerasan
D. Perjuangan bersifat kedaerahan
36. Penderitaan yang dialami rakyat akibat penjajahan Belanda akan ....
A. mempengaruhi timbulnya pergerakan nasional
B. memperlambat laju pergerakan nasional
C. menyulitkan persatuan bangsa
D. melahirkan politik balas budi penjajah
37. Tokoh Tiga serangkai Ki Hajar Dewantara, Dowes Dekker, Dr Tjipto Mangunkusumo mendirikan Indiche Partij kemudian dibubarkan oleh ....
A. Inggris
B. Portugis
C. Jepang
D`. Belanda
38. Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong lahirnya Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 dengan pelopornya adalah para mahasiswa ....
A. NIAS di Surabaya
B. STOVIA di Jakarta
C. RHS di Jakarta
D. MOSVIA di Jakarta
39. Kongres Pemuda Indonesia I diketuai oleh ....
A. Dr Moh Hatta
B. Muhammad Tabrani
C. Soekarno
D. Ki Hajar Dewantara
40. Kehidupan masyarakat dengan adanya pergerakan nasional ditandai dengan munculnya golongan-golongan baru, yaitu ....
A. Golongan terpelajar dan profesional
B. Golongan pribumi
C. Golongan priyayi
D. Golongan ulama
41. Dibawah ini keputusan kongres Pemuda II , yang tidak termasuk keputusan kongres pemuda adalah ....
A. Diikrarkannya sumpah pemuda oleh semua pemuda yang hadir
B. Organisasi bersifat kedaerahan
C. Menerima Lagu Indonesia Raya sebagai lagu kebangsaan Indonesia
D. Menerima sang merah putih sebagai Bendera Indonesia
42. Salah satu faktor intern yang mempercepat munculnya nasionalisme Indonesia adalah ....
A. Kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang 1905
B. Pengaruh pendidikan Barat
C. Penderitaan akibat penjajah
D. Gerakan nasionalisme India
43. Dampak dari sumpah pemuda adalah ....
A. Semangat persatuan dan kesatuan mulai kendor
B. Perjuangan melawan Belanda bersifat kedaerahan
C. Merasa senasib dan sepenanggungan sebagai satu bangsa
D. Para pemuda mementingakan daerahnya masing-masing
44. Organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh perkumpulan dokter Jawa disebut ....
A. Indische Partij
B. Muhammadiyah
C. STOVIA
D. Budi Utomo
45. Tanggal diikrarkannya sumpah pemuda dijadikan sebagai ....
A. Hari Sumpah Pemuda
B. Hari Pahlawan
C. Hari Kebangkitan Nasional
D. Hari Kesaktian Pancasila
46. Berikut yang bukan merupakan faktor pendorong kemajuan Sarekat Islam ....
A. terdapat sifat kerakyatan dan dasar agama Islam
B. keinginan untuk merdeka dari penjajahan
C. meningkatnya kemampuan pedangan Tionghoa untuk bersaing dengan pedagang Islam
D. tumbuhnya kesadaran akan sebuah bangsa
47. Perumus Naskah Sumpah Pemuda adalah ....
A. Muhammad Yamin
B. Dr Sutomo
C. Dr Wahidin Sudirohusodo
D. Mohammad Tabrani
48. Sekolah dokter Jawa telah berubah nama sebagai sebuah perguruan tinggi di Indonesia yaitu ....
A. Universitas Indonesia
B. Institut Teknologi Bandung
C. Universitas Gajah Mada
D. Universitas Kristen Petra
49. Pencipta Lagu Indonesia Raya yang dinyanyikan secara Instrumental pada saat kongres adalah ....
A. H Mutahar
B. W.R. Supratman
C. Ibu Sud
D. El Manik
50. Perhatikan keterangan berikut!
1) Kejayaan masa lalu
2) Penderitaan akibat imperialisme
3) Munculnya golongan terpelajar
4) Gerakan nasional di Negara-negara asia
5) Kemajuan dalam bidang politik, sosial, budaya, dan ekonomi
Dari keterangan di atas, nomor yang menunjukan faktor dari dalam lahirnya pergerakan nasioanal di Indonesia adalah ....
A. 2), 3), 4), dan 5)
B. 2), 3), 5), dan 6)
C. 1), 2), 3), dan 4)
D. 1), 2), 3), dan 5)
51. Organisasi Budi Utomo didirikan berdasarkan ide dan gagasan dari ....
A. Wahidin Soedirohoesodo
B. Radjiman Widyodiningrat
C. Soetomo
D. Soekarno-Hatta
52. Lahirnya golongan terpelajar pada awal abad 20 mengubah sifat perjuangan Indonesia melawan Belanda, yakni perjuangannya ....
A. menggunakan organisasi
B. belum ada rasa persatuan
C. bergantung pemimpin
D. bersifat sporadis
53. Sistem pengajaran pada masa pemerintahan Belanda bersifat ....
A. formal dan nonformal
B. dasar dan menengah
C. formal dan kegunaan
D. umum dan kejuruan
54. Faktor dari dalam negeri pendorong pergerakan nasional adalah ....
A. timbulnya golongan elite tradisional
B. munculnya golongan terpelajar
C. kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1904-1905
D. terpengaruh gerakan nasional di negara lain
55. Salah satu kegiatan politik yang dilakukan organisasi Budi Utomo adalah ....
A. pengiriman Dwijosewoyo dalam delegasi yang diselenggarakan di Belanda pada Bulan Januari 1917
B. menyerukan Indische los van Holland atau Indonesia bebas dari Belanda
C. mengkritik pemerintahan Belanda dan menuntut kemerdekaan Bangsa Indonesia
D. pembentukan pemerintahan sendiri atau zelf-bestuur untuk merebut kemerdekaan
56. Budi Utomo merupakan organisasi pertama yang terbentuk pada masa pergerakan nasional. Latar belakang pembentukan Budi Utomo adalah ....
A. Meningkatnya semangat nasionalisme para pemuda Jawa
B. Adanya kepedulian sosial yang dimiliki pelajar STOVIA
C. Munculnya ide tentang “Dana Pelajar” (studiefonds)
D. Banyaknya golongan bangsawan di kalangan pelajar STOVIA
57. Salah satu upaya seorang pelajar dalam menunjukkan arti penting dari kebangkitan nasional adalah ....
A. seorang pelajar yang berusaha keras untuk masuk ke salah satu universitas ternama didorong keinginan mengikuti teman-temannya
B. seorang pelajar yang berusaha untuk bekerja keras dan mengorbankan pendidikan untuk mengejar ambisinya
C. seorang pelajar yang memiliki kesadaran untuk belajar lebih giat lagi supaya mewujudkan cita-citanya dalam memajukan teknologi sebuah bangsa
D. seorang pelajar yang mengikuti banyak kegiatan organisasi di sekolah sehingga sering tidak menyelesaikan pekerjaan rumah
58. Faktor yang mempercepat Serikat Islam berkembang dengan cepat ialah ....
A. dibiarkan tumbuh tanpa diawasi
B. hanya membela kepentingan petani
C. keanggotaannya bersifat terbuka
D. didukung keuangan oleh Belanda
59. Berikut yang bukan ketimpangan pemerintah Belanda terhadap rakyat Indonesia adalah ....
A. adanya integrasi golongan Indo dengan cara peleburan ke dalam masyarakat Indonesia
B. adanya penderitaan rakyat karena kerja rodi diberlakukan
C. nasib kaum Indonesia yang ditentukan oleh pemerintah Belanda
D. diskriminasi keturunan Belanda murni dengan kaum pribumi Indonesia
60. Berikut adalah nama-nama organisasi pergerakan nasional!
1) Budi Utomo
2) Perhimpunan Indonesia
3) Partai Nasional Indonesia
4) Muhammadyah
5) Partai Komunis Indonesia
Organisasi pergerakan nasional yang bersifat kooperatif terhadap pemerintah Hindia Belanda yaitu ....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
61. Berikut yang menjadi pendorong bagi Bangsa Indonesia dalam melakukan pergerakan nasional adalah ....
A. politik adu domba yang digunakan para penjajah
B. adanya persamaan nasib dan keinginan untuk bebas dari penjajahan bangsa asing
C. perlawanan yang dillakukan menggunakan senjata yang masih sederhana
D. perlawanan yang dilakukan tidak merata dan secara sporadis
62. Latar belakang berdirinya Budi Utomo adalah ....
A. Terbukanya peluang bagi pribumi untuk menjabat pegawai pada birokrasi kolonial
B. Dilancarkannya gerakan penggalangan beasiswa bagi pelajar-pelajar Jawa oleh Dr. Wahidin Soedirohoesodo
C. Terjadinya persaingan dengan pedagang China
D. Terbukanya kesempatan bagi bumiputera untuk berpolitik praktis
63. Bentuk perlawanan melawan penjajah di daerah Sulawesi Selatan dipimpin oleh ....
A. Pangeran Diponegoro
B. Pangeran Antasari
C. Sultan Ageng Tirtayasa
D. Sultan Hasanudin
64. Perhatikan daftar berikut!
1) perjuangan bersenjata
2) dipimpin para bangsawan
3) sangat tergantung pada pemimpin
4) berorientasi pada tujuan organisasi
5) bercorak politik
6) bersifat kedaerahan
Ciri perjuangan perlawanan terhadap penjajah sebelum tahun 1908, ditunjukkan nomor ....
A. 3), 4), dan 5)
B. 4), 5), dan 6)
C. 1), 2), dan 3)
D. 1), 2), dan 4)
65. Faktor penyebab gagalnya perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah adalah ....
A. Pertahanan yang kuat
B. Perjuangan masih bersifat kedaerahan
C. Perlawanan dilakukan secara serentak
D. Belanda mendekati pimpinan perlawanan
66. Pada abad XX bangsa Indonesia memasuki periode baru, yaitu periode pergerakan nasional. Salah satu ciri periode pergerakan nasional pada awal abad XX adalah ....
A. Perjuangan dilakukan dengan mengandalakan kekuatan fisik
B. Pemimpin dan penggerak organisasi berasal dari golongan terpelajar
C. Organisasi masih bersifat tradisional dan kedaerahan
D. Para pemimpin pergerakan berasal dari golongan bangsawan
67. Di bawah ini merupakan tokoh kebangkitan nasional , yang bukan adalah ....
A. Dr Sutomo
B. Soekarno
C. Dr Wahidin Sudirohusodo
D. Dr Tjipto Mangunkusumo
68. Dampak penting munculnya golongan terpelajar adalah ....
A. Indonesia langsung meraih kemerdekaan
B. Belanda terusir dari Indonesia
C. sebagai pelopor pemberontakan di berbagai daerah
D. sebagai pelopor pergerakan bangsa
69. Perhatikan daftar berikut!
1) memajukan teknik dan industri
2) mengusulkan program wajib militer
3) membangun kesadaran untuk memeluk agama Islam
4) menyusun rencana untuk melakukan politik adu domba
5) memajukan pengajaran sesuai dengan cita-cita organisasi
Dari kelima faktor tersebut yang merupakan upaya organisasi Budi Utomo dalam mencapai tujuannya dalah ....
A. 2), 3), dan 5)
B. 1), 3), dan 5)
C. 1), 2), dan 3)
D. 1), 2), dan 5)
70. Manakah diantara ciri berikut yang merupakan ciri perjuangan rakyat nusantara sebelum 1908 ....
A. Dipelopori kaum terpelajar
B. Tertuju pada visi Indonesia merdeka
C. Lebih mengarah pada perjuangan bersifat fisik
D. Dipengaruhi paham-paham baru dari barat
71. Organisasi pergerakan Indonesia mengubah taktik perjuangannya menjadi kooperatif yaitu ....
A. Nahdatul Ulama
B. Partai Indonesia Raya
C. Indische Partij
D. Muhammadiyah
72. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Bersifat lokal
2) Bersifat nasional
3) Perlawanan fisik
4) Menggunakan organisasi
5) Pemimpin yang Karismatik
Dari pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri perjuangan Indonesia sebelum tahu 1908 adalah ....
A. 2), 3), dan 4)
B. 2), 3), dan 5)
C. 1), 2), dan 4)
D. 1), 3), dan 5)
73. Organisasi pada masa awal radikal menggunakan asas ....
A. Kerja sama
B. Gotong royong
C. Non kooperatif
D. Kooperatif
74. Organisasi modern pertama di Indonesia ....
A. Perhimpunan Indonesia
B. Nahdatul Ulama
C. Indische Partij
D. Budi Utomo
75. Organisasi-organisasi yang bersifat radikal yaitu ....
A. Muhammadiyah
B. Perhimpunan Indonesia
C. Budi Utomo
D. Sarekat Islam
76. Penyebab perpecahan Sarekat islam menjadi SI Merah dan SI Putih adalah ....
A. Pengaruh campur tangan Belanda
B. Persaingan antara pemimpin SI dan pedagang Tionghoa
C. Pengaruh masuknya paham komunis
D. Pembentukan Central Sarekat islam
77. Kebangkitan nasional dirasa penting bagi Bangsa Indonesia karena ....
A kebangkitan nasional merupakan simbol kehidupan Bangsa Indonesia
B. kebangkitan nasional merupakan prinsip tidak dapat diganggu gugat oleh apapun
C. kebangkitan nasional melemahkan kekuatan dan persenjataan penjajah
D. kebangkitan nasional mampu menjadikan keragaman bangsa sebagai sumber kekuatan melawan penjajah
78. Perhatikan data berikut!
1) Soekarno
2) Dr. Sutomo
3) Moh. Hatta
4) Dr. Cipto Mangunkusumo
5) Douwes Dekker
6) Suwardi Suryaningrat
Pendiri organisasi Indische Partij ditunjukkan dengan nomor ....
A. 2), 3), dan 5)
B. 4), 5), dan 6)
C. 1), 2), dan 3)
D. 1), 3), dan 4)
79. Masa pergerakan nasional diantaranya, yang bukan adalah ....
A. Masa Penjajahan
B. Masa Moderat
C. Masa Awal Pergerakan Nasional
D. Masa Awal Radikal
80. Beredarnya artikel milik Soewardi Soeryaningrat berjudul Als ik Een Nederlander Was mengakibatkan ....
A. Tokoh-tokoh Indische Partij ditangkap dan diasingkan ke negeri Belanda
B. Pemerintah Belanda mencabut badan hukum organisasi Indische Partij
C. Tokoh-tokoh Indische Partij dilarang mengikuti organisasi selama satu tahun
D. Pemerintah Belanda mengasingkan Suwardi Suryaningrat ke Boven, Digul